یکی از اقدامات فرهنگی دفتر آگاهسازی مشارکت با سازمان‌های مختلف فرهنگی و آموزشی از جمله سازمان نهضت سوادآموزی بوده است که در این خصوص می‌توان به چاپ مشارکتی کتاب ” ما و انرژی“ جهت استفاده فراگیران سازمان نهضت سوادآموزی در کل کشور اشاره نمود. این کتاب درسال 1380 در 33000 جلد به چاپ رسید و حاوی مطالبی با عناوین انرژی و انواع آن، ضرورت مصرف درست انرژی در بخش‌های خانگی و تجاری و روش‌های استفاده صحیح از وسایل انرژی بر است. در استمرار این فعالیت‌های مشارکتی، سازمان نهضت سوادآموزی، آموزش کتاب ما و انرژی را در بین فراگیران 30 استان کشوردر سال تحصیلی 82-81 به مرحله اجرا درآورد.

از دیگر اقدامات انجام گرفته در این راستا درج مطالب بهینه‌سازی مصرف انرژی در نیم‌صفحه هفتگی سازمان نهضت سوادآموزی در روزنامه اطلاعات با هدف آشنا ساختن مخاطبین این صفحه با روش‌های استفاده منطقی از وسایل انرژی بر خانگی بوده است .

دفتربرنامه ریزی وتالیف کتب درسی :

دفترتوسعه فرهنگی بمنظور بررسی کتب درسی مقاطع ابتدایی و راهنمایی و اعلام نظر در خصوص عناوین مطالب قابل درج در این نشریات از سال 84 تا 86 کمیته‌ای متشکل از 6 نفر تشکیل داد. پس از تشکیل کمیته بررسی کتب درسی و تعیین اعضاء ،کتب علوم تجربی، فارسی و دینی مقاطع چهارم و پنجم ابتدایی و کتاب‌های علوم تجربی، حرفه‌و فن، جغرافیا، بینش دینی، فارسی و تعلیمات اجتماعی، مقاطع اول تا سوم راهنمایی از دیدگاه عناوین موضوعی موجود در کتاب، شرح مطالب، تعداد و میزان صفحات و ارائه کاستی‌ها و پیشنهادات در راستای بهینه‌سازی مصرف انرژی طی دو مرحله مورد بررسی دقیق قرار گرفتند که بر اساس نتایج استخراج شده از ارزیابی کتب درسی آموزش و پرورش و مشخص شدن عناوین پیشنهادی قابل درج در این کتب ، از منابع  موجود در سابا و سایر منابع، متونی تهیه وبه دفتر برنامه ریزی وتالیف کتب درسی ارسال گردید.  این متون به ارائه مطالبی در زمینه انرژی و نحوه بهینه‌سازی مصرف آن، اهمیت بهینه‌سازی مصرف انرژی، انواع انرژی ، روش های استحصال انرژی ، راهکارهای استفاده بهینه از وسایل انرژی بر،  پیک مصرف برق جهت استفاده در کتب علوم تجربی، دینی وفارسی مقاطع ابتدایی و راهنمایی پرداخته است .

دفتربرنامه ریزی وتالیف آموزش های فنی وحرفه ای وکاردانش :

 دفترتوسعه فرهنگی درراستای فعالیت های خود درزمینه واردنمودن مطالب آموزشی در خصوص استفاده بهینه از انرژی درکتب درسی آموزش وپرورش ازسال85 همکاری خودرابا دفتر برنامه ریزی وتالیف آموزش های فنی وحرفه ای وکاردانش آغازنموده است.دراین زمینه این دفتر اقدام به برگزاری بیش از30 جلسه کارشناسی با گروهها ، دفاتر وکمیسیون های تخصصی دفتر آموزش های فنی وحرفه ای وکاردانش ،تهیه متون آموزشی شامل آشنایی با راهکارهای صرفه جویی انرژی در وسایل انرژی بر خانگی ، آشنایی با برچسب مصرف انرژی و فواید آن  ،  آشنایی با پیک مصرف برق وراهکارهای اجرایی آن نموده است . مطالب مذکورپس ازبررسی کارشناسی دردفتر مذبور دردوکتاب فنی وحرفه ای باعناوین کارگاه سیم کشی درفصل های انرژی ، ساختمان وفصل تابلوهای توزیع ودرکتاب تکنولوژی وکارگاه تعمیرلوازم خانگی درفصل اول برای هنرجویان رشته برق والکترونیک درج گردید و ازسال تحصیلی 87-88 برای هنرجویان رشته برق والکترونیک تدریس شد.

انتشارات کمک آموزشی :

بمنظور بهره گیری ازتمامی ظرفیت های موجود وفراهم کردن بسترلازم جهت تغییر فرهنگ بهینه سازی مصرف انرژی در بین دانش‌آموزان ، دفترتوسعه فرهنگی ازسال 1381 تا 1387 اقدام به انجام فعالیت های مشترکی با دفتر انتشارات کمک آموزشی آموزش و پرورش نموده است.

دفترتوسعه فرهنگی ضمن ارتباط مستمر با دفتر انتشارات کمک آموزشی آموزش و پرورش بمنظور ترویج فرهنگ استفاده درست از انرژی در بین دانش‌آموزان اقدام به بررسی نشریات کمک آموزشی و اعلام نظر در خصوص عناوین مطالب قابل درج در این نشریات نمود دراین راستا از سال 84 نشریاتی شامل رشد نوآموز، دانش‌آموز، نوجوان، جوان، معلم، مدیریت مدرسه و آموزش ابتدایی توسط این دفتر ازجهت امکان درج مطالب بهینه‌سازی مصرف انرژی مورد بررسی دقیق قرار گرفت که بر اساس نتایج استخراج شده از ارزیابی نشریات کمک آموزشی وبا مشخص شدن عناوین پیشنهادی قابل درج در این نشریات از منابع  موجود در سابا و سایر منابع، متونی تهیه و به دفتر انتشارات کمک آموزشی ارسال گردید.